單位名稱(chēng)：濟(jì)寧市第一中學(xué)
地址：濟(jì)寧市太白湖區(qū)圣賢路11號(hào)
宗旨：實(shí)施高中學(xué)歷教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展
業(yè)務(wù)范圍：高中學(xué)歷教育
法定代表人：李巖
統(tǒng)一社會(huì)信用代碼：1237080049395184X6
經(jīng)費(fèi)來(lái)源：財(cái)政全額撥款
開(kāi)辦資金：6428萬(wàn)元
舉辦單位：濟(jì)寧市教育局
編制實(shí)名制：
山東省濟(jì)寧市第一中學(xué)章程
（修訂案）
序言
濟(jì)寧市第一中學(xué)始建于1902年，初名為濟(jì)寧直隸州官立中學(xué)堂，系清末山東省興辦最早的“新學(xué)”之一。1914年起為“山東省立第七中學(xué)”；1942年至濟(jì)寧市解放前夕，為“山東省立濟(jì)寧中學(xué)”；1951年劃分為濟(jì)寧第一中學(xué)和濟(jì)寧第二中學(xué)；至2000年，兩所學(xué)校合并為山東省濟(jì)寧市第一中學(xué)。1962年被確定為山東省重點(diǎn)中學(xué)，1981年成為省教育廳確定的首批辦好的19所省重點(diǎn)中學(xué)之一，1992年被山東省教育委員會(huì)命名為首批省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，2013年通過(guò)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)。
學(xué)校依據(jù)校史《一中春秋》（2012年修訂），在北湖校區(qū)設(shè)立“校史陳列館”，講述百余年辦學(xué)歷程，詮釋一中人教育人文精神。
第一章 總則
第一條 為推進(jìn)依法自主辦學(xué)，構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》及有關(guān)法律，制定本章程。
第二條 在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足基本國(guó)情，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持立德樹(shù)人，以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育。
第三條 學(xué)校中文全稱(chēng)為濟(jì)寧市第一中學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)“濟(jì)寧一中”，英文全稱(chēng)為JINING NO.1 HIGH SCHOOL。學(xué)?，F(xiàn)分太白和北湖兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)，地址分別為濟(jì)寧市任城區(qū)南北晁家街1號(hào)、濟(jì)寧市太白湖區(qū)圣賢路11號(hào)，郵政編碼為272000 ；官方網(wǎng)址為：http://www.inventecheurope.com。
第四條 學(xué)校是公立全日制普通高級(jí)中等學(xué)校，具有獨(dú)立法人資格，承擔(dān)民事責(zé)任，隸屬濟(jì)寧市教育局，學(xué)制三年。
第五條 學(xué)校招生對(duì)象為符合上級(jí)教育主管部門(mén)規(guī)定報(bào)名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，辦學(xué)規(guī)模以上級(jí)教育主管部門(mén)核定的班級(jí)和人數(shù)為準(zhǔn)。
第六條 學(xué)校積極推廣普通話和規(guī)范漢字，以國(guó)家通用語(yǔ)言文字為基本用語(yǔ)用字。
第七條 學(xué)校突出區(qū)域示范性、學(xué)科綜合性、課程選擇性，追求高端優(yōu)質(zhì)辦學(xué)，以學(xué)生多樣化成長(zhǎng)、可持續(xù)發(fā)展為培養(yǎng)特質(zhì)。
第八條 學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)為經(jīng)過(guò)三至五年的教育內(nèi)涵發(fā)展，成為省內(nèi)辦學(xué)指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)位列一流、國(guó)內(nèi)具有一定影響力的現(xiàn)代化、信息化、高質(zhì)量、有特色的品牌高中。
(一)德育建設(shè)目標(biāo)
學(xué)校堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的原則，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為目標(biāo)，構(gòu)建以課堂教學(xué)為主渠道、全員參與、全程培養(yǎng)的德育工作體系。以儒家文化、運(yùn)河文化為基礎(chǔ)，以百年辦學(xué)文化為依托，構(gòu)建特色德育課程，打造育人品牌。傳承學(xué)校百年優(yōu)秀教育傳統(tǒng)，培養(yǎng)人格健全、心理健康、德才兼?zhèn)涞母咧挟厴I(yè)生。
（二）教學(xué)工作目標(biāo)
學(xué)科建設(shè)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)促進(jìn)”：促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，提升學(xué)科素養(yǎng)和職業(yè)精神，發(fā)揮名優(yōu)師引領(lǐng)作用，形成一批學(xué)科骨干力量，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍；促進(jìn)教育思想轉(zhuǎn)變和教學(xué)方法改進(jìn)，營(yíng)造融合與創(chuàng)新、交流與合作、開(kāi)放與多樣的教學(xué)文化；促進(jìn)學(xué)科教學(xué)信息化和課程管理建設(shè)，提升教學(xué)資源共享和課程開(kāi)發(fā)水平。
完善課程方案，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣、分層、可選擇的校本課程體系；創(chuàng)設(shè)有利于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)施環(huán)境；提升核心素養(yǎng)，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展，凸顯學(xué)校培養(yǎng)特色。
課堂教學(xué)以發(fā)揮學(xué)生主體作用、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn)，創(chuàng)新課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式，探討合作探究學(xué)習(xí)、個(gè)性化教育等教學(xué)方式方法，建立較為成熟的學(xué)生選課和走班制度。
教科研工作以教育綜合改革為導(dǎo)向，立足學(xué)科核心素養(yǎng)生成開(kāi)展教科研，促進(jìn)教育觀念轉(zhuǎn)變和教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)造校本科學(xué)研究特色，提升面向辦學(xué)目標(biāo)的校本培訓(xùn)效益，形成具有我校特質(zhì)的校本教研管理及其運(yùn)行機(jī)制。
（三）管理工作目標(biāo)
完善現(xiàn)代學(xué)校管理體制，健全高效運(yùn)行機(jī)制，建立協(xié)作聯(lián)動(dòng)制度，提升管理育人、環(huán)境育人和文化育人水平；改進(jìn)考核激勵(lì)工作，優(yōu)化資源配置，提升教育教學(xué)效能；擴(kuò)大對(duì)外交流合作，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提升內(nèi)涵發(fā)展綜合實(shí)力。
第九條 學(xué)校的文化精神為：
校 訓(xùn): 守規(guī)則 求實(shí)學(xué) 敦友誼
教 風(fēng): 敬業(yè)愛(ài)崗 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 為人師表 立德育人
學(xué) 風(fēng): 勤學(xué) 求真 善思 明理
校 風(fēng): 文明 誠(chéng)信 求實(shí) 創(chuàng)新
校園精神: 循道篤行 自強(qiáng)不息
育人目標(biāo): 一切為了學(xué)生終身發(fā)展，使之擁有一個(gè)智慧人生
辦學(xué)理念: 以人為本，遵循規(guī)律；全面發(fā)展，尊重個(gè)性
第十條 ?；?/span>
上圓弧部分為繁體隸書(shū)“濟(jì)寧第一中學(xué)”，取自原濟(jì)寧一中美術(shù)教員劉枕青先生于1951年書(shū)寫(xiě)的校牌。下圓弧部分為英文“JINING NO. 1 HIGH SCHOOL”。?；罩虚g為一打開(kāi)的書(shū)本，上有一棵長(zhǎng)出的幼芽。書(shū)本寓意學(xué)校是教書(shū)育人、培養(yǎng)人才的地方；幼苗則表示學(xué)生生機(jī)勃勃、茁壯成長(zhǎng)之意。圖案整體設(shè)計(jì)猶如展翅飛翔的雄鷹，寓意學(xué)校為明日雄鷹展翅飛翔之平臺(tái)。圓形圖案內(nèi)含深沉厚重之意，與隸書(shū)結(jié)合在一起，意蘊(yùn)歷史文化；弧形設(shè)計(jì)則動(dòng)感強(qiáng)烈，能感受到莘莘學(xué)子青春氣息，奮發(fā)向上的遠(yuǎn)大志向。圖案中數(shù)字“1902”為學(xué)校最初建立的時(shí)間。
校歌：維我七中 建設(shè)在山東的濟(jì)寧
青年學(xué)子 濟(jì)濟(jì)一堂 道合志亦同
負(fù)起救國(guó)的使命 充當(dāng)革命的先鋒
樹(shù)立個(gè)人的言行 做國(guó)家的棟梁
抵抗列強(qiáng)的侵略 戰(zhàn)勝那惡劣的環(huán)境
來(lái)光大我們的七中
備注：1937年，日本侵略者步步進(jìn)逼，在民族生死存亡之際，在救亡圖存的斗爭(zhēng)之中，濟(jì)寧初級(jí)中學(xué)的師生們創(chuàng)作了激人奮進(jìn)的校歌（鑒于省立七中在人們心中的深刻印象，校歌仍采用“七中”的說(shuō)法），以振奮師生的抗戰(zhàn)精神，激勵(lì)青年學(xué)子在國(guó)家危難之際挺身而出，加入到抵抗列強(qiáng)侵略的斗爭(zhēng)之中，以身許國(guó)，報(bào)效國(guó)家。
第二章 校長(zhǎng)
第十一條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)由濟(jì)寧市人民政府聘任，是學(xué)校的法定代表人，依法行使職權(quán)，履行下列主要職責(zé)：
（一）貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家教育方針、教育法規(guī)和上級(jí)教育行政部門(mén)的決定，完成上級(jí)下達(dá)的教育教學(xué)管理任務(wù)；
（二）明確辦學(xué)理念、制定發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年（學(xué)期）工作計(jì)劃，建立健全學(xué)校規(guī)章制度，并組織實(shí)施；
（三）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校行政工作，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化崗位設(shè)置，創(chuàng)新工作機(jī)制，維護(hù)辦學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展；
（四）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)設(shè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)素質(zhì)教育；
（五）聘任干部和教工，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，保障教師合法權(quán)益；
（六）主持校務(wù)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議，決策重大事項(xiàng)，督查措施落實(shí)；
（七）自覺(jué)接受黨組織監(jiān)督，發(fā)揚(yáng)民主，調(diào)動(dòng)教職工積極性；
（八）協(xié)調(diào)社區(qū)家庭等方面關(guān)系，形成合力，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
第十二條 副校長(zhǎng)由校長(zhǎng)提名，報(bào)經(jīng)主管部門(mén)考察、審準(zhǔn)、備案。副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校行政事務(wù)、教育教學(xué)、德育文化、后勤服務(wù)等方面工作，行使分工職權(quán)。
第三章 學(xué)校職能部門(mén)
第十三條 學(xué)校內(nèi)設(shè)黨政辦公室、教務(wù)處、教育處、教科研處、總務(wù)處、安全保衛(wèi)處、財(cái)務(wù)資產(chǎn)處、教育教學(xué)管理督導(dǎo)室等職能部門(mén)，建立紀(jì)委監(jiān)察室、工會(huì)、團(tuán)委等黨群組織，實(shí)行年級(jí)部及其班級(jí)管理和教研室學(xué)科教學(xué)管理體制。
各部門(mén)（單位）明確崗位職能，進(jìn)行目標(biāo)考核，各司其職、各履其責(zé)、有機(jī)協(xié)作、提升效能，完成工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)。
黨政辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)和行政事務(wù)等綜合協(xié)調(diào)工作；協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展調(diào)查研究，協(xié)同部門(mén)、年級(jí)等工作開(kāi)展；做好編制管理、組織史及年鑒編撰、公文傳輸、會(huì)議記錄、電話接聽(tīng)及記錄、文件材料、紅頭文件制作及管理、宣傳、校友聯(lián)誼等工作；負(fù)責(zé)教育信息化（智慧校園）、法律、人事（人事代理）、職稱(chēng)評(píng)聘、年度考核、事業(yè)單位績(jī)效考核、法人年檢、績(jī)效工資、勞資、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、考勤、外事、外聯(lián)、后勤服務(wù)中心、離退休、保險(xiǎn)、教師信息采集匯總管理、教職工年度人事工資編制統(tǒng)計(jì)、能源消耗、接待、會(huì)務(wù)、計(jì)劃生育、簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)刊、信件等工作；協(xié)調(diào)政風(fēng)行風(fēng)上線，回復(fù)市長(zhǎng)熱線、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)、民意通等網(wǎng)友提問(wèn)工作；管理公眾號(hào)、網(wǎng)站、釘釘系統(tǒng)、綜合檔案、印章、文印、防疫物資、校史陳列館、車(chē)輛租賃、住房公積金賬戶、戶口等；做好上級(jí)以及學(xué)校黨委安排的其他事務(wù)性和臨時(shí)性工作。
教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校三級(jí)課程，規(guī)范課程實(shí)施與管理；指導(dǎo)各學(xué)科教研室業(yè)務(wù)；調(diào)配年級(jí)師資；負(fù)責(zé)考務(wù)管理、學(xué)籍管理、學(xué)生綜合素質(zhì)平臺(tái)管理；協(xié)調(diào)高考、中考工作；組織年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)和教學(xué)評(píng)價(jià)，督導(dǎo)教學(xué)實(shí)施，負(fù)責(zé)教學(xué)大數(shù)據(jù)的留存與分析；負(fù)責(zé)圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、錄播室、藝術(shù)樓、體育館等功能室管理及學(xué)科教學(xué)設(shè)施裝備的配備；負(fù)責(zé)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)及廣播系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)；負(fù)責(zé)教學(xué)類(lèi)檔案管理與教材、教參的規(guī)范征訂、發(fā)放；牽頭組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬令營(yíng)（夏令營(yíng)），及時(shí)完成上級(jí)安排的其他事務(wù)性工作。
教科研處負(fù)責(zé)教育教學(xué)科學(xué)研究工作。負(fù)責(zé)課題研究，語(yǔ)言文字工作和學(xué)校面臨的教育教學(xué)重大問(wèn)題的解決方案研究，負(fù)責(zé)學(xué)校師資培訓(xùn)，配合教務(wù)處做好學(xué)校的教育教學(xué)工作，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作。
（四）教育處負(fù)責(zé)新生入學(xué)教育工作，指導(dǎo)班主任完成學(xué)生軍訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定工作；負(fù)責(zé)省、市、校級(jí)各類(lèi)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作；負(fù)責(zé)學(xué)生政府助學(xué)金評(píng)選及發(fā)放工作；協(xié)同年級(jí)部，采用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防、法制、愛(ài)國(guó)主義教育；協(xié)同年級(jí)部，開(kāi)展特色德育活動(dòng)，如十八歲成人儀式等；負(fù)責(zé)班主任隊(duì)伍建設(shè)；協(xié)同教務(wù)處、團(tuán)委，完成勞動(dòng)、健康、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、綜合實(shí)踐等課程的建設(shè)與實(shí)施工作；負(fù)責(zé)家校共育工作；負(fù)責(zé)德育論壇工作；完成學(xué)校黨委及上級(jí)部門(mén)安排的其它事務(wù)性和臨時(shí)性工作。
（五）總務(wù)處負(fù)做好建筑物、道路管網(wǎng)、場(chǎng)地器材、綠化水系景觀、路燈及各種照明設(shè)施、水、電、氣、空調(diào)及消防設(shè)施的管理維護(hù)維修工作；維護(hù)和管理好校園網(wǎng)絡(luò)、教室多媒體、中心機(jī)房、室外監(jiān)控及廣播、校產(chǎn)，購(gòu)置及配備物品；管理好學(xué)生公寓、餐飲食堂、超市；做好物業(yè)管理、校院室內(nèi)外衛(wèi)生保潔消殺工作；文明禮貌、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物、禮貌待人、耐心及時(shí)服務(wù)，做好后勤保障，創(chuàng)建學(xué)校育人環(huán)境；完成學(xué)校布置的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。
（六）安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)學(xué)校安全綜合治理，維護(hù)教育教學(xué)秩序與師生安全。堅(jiān)持預(yù)防為主，落實(shí)安保責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育，開(kāi)展消防逃生演練，提升安全防護(hù)意識(shí)，完善安保措施，細(xì)化應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)人防技防物防能力，優(yōu)化校園治安環(huán)境。
（七）紀(jì)委監(jiān)察室維護(hù)黨的章程和法規(guī)；在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)師德師風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作；宣傳黨的教育路線、方針、政策和決議，檢查學(xué)校各黨支部的執(zhí)行情況；對(duì)黨員和全體教師進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性；受理和調(diào)查上級(jí)紀(jì)委和學(xué)校黨委交辦的有關(guān)黨員和教師違反黨紀(jì)法規(guī)的案件；服務(wù)并監(jiān)督學(xué)校“三重一大”事項(xiàng)、領(lǐng)導(dǎo)干部述廉述職、民主測(cè)評(píng)、評(píng)優(yōu)樹(shù)先等其它事項(xiàng)；認(rèn)真完成上級(jí)紀(jì)委和學(xué)校黨委臨時(shí)交辦的其它工作。
（八）學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)建立健全團(tuán)的工作制度，審批新團(tuán)員入團(tuán)和超齡團(tuán)員退團(tuán)等工作，做好團(tuán)費(fèi)的收繳、管理、使用工作，管理團(tuán)內(nèi)文書(shū)和團(tuán)籍檔案；健全和執(zhí)行團(tuán)的組織制度，利用團(tuán)校、主題團(tuán)日對(duì)廣大團(tuán)員青年及入團(tuán)積極分子進(jìn)行教育培訓(xùn)，配合黨組織做好“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象”工作；關(guān)心青年教師發(fā)展并成為黨聯(lián)系青年的橋梁，做好全校團(tuán)員青年的思想政治教育工作，開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，做好評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作；根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織的工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂團(tuán)的工作計(jì)劃，召開(kāi)全委會(huì)、團(tuán)代會(huì)和學(xué)代會(huì)等；指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的工作能力；指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐等工作；認(rèn)真完成學(xué)校黨委和上級(jí)團(tuán)組織交辦的其他工作。
（九）學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮工會(huì)作為學(xué)校聯(lián)系職工的橋梁紐帶作用，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作；做好工會(huì)會(huì)費(fèi)管理；依法維護(hù)教職員工的合法權(quán)益，提高職工思想政治素質(zhì)和文化素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，豐富教職員工文化生活；做好教職員工的查體工作；參加學(xué)校的民主管理和監(jiān)督；定期召開(kāi)教代會(huì)；做好學(xué)校老齡工作。
（十）財(cái)務(wù)資產(chǎn)處負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和資金狀況，負(fù)責(zé)編制年度財(cái)務(wù)預(yù)算、決算，控制預(yù)算的執(zhí)行，保證決算的及時(shí)、真實(shí)、完整，確保資金合理使用；負(fù)責(zé)學(xué)校會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)日常業(yè)務(wù)處理及專(zhuān)項(xiàng)資金的管理工作，制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)經(jīng)行為，做好財(cái)務(wù)等各項(xiàng)審計(jì)工作，確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)合規(guī)性；負(fù)責(zé)管理學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)（學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、住宿費(fèi)等）工作，制定收費(fèi)管理規(guī)定，監(jiān)督收費(fèi)執(zhí)行情況；根據(jù)國(guó)家規(guī)定負(fù)責(zé)做好個(gè)人所得稅、公積金、各種保險(xiǎn)的代扣代繳工作；負(fù)責(zé)做好學(xué)校職工績(jī)效工資、考核獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)及相關(guān)補(bǔ)助的發(fā)放；負(fù)責(zé)做好學(xué)校銀行賬戶管理工作，工會(huì)會(huì)計(jì)核算工作、黨費(fèi)賬務(wù)及食堂賬務(wù)工作；負(fù)責(zé)學(xué)校票據(jù)的購(gòu)置、使用和管理工作；負(fù)責(zé)學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)產(chǎn)管理工作，做好資產(chǎn)清查及產(chǎn)權(quán)登記，防止國(guó)有資產(chǎn)、財(cái)產(chǎn)流失，確保賬物相符；按照政府集中采購(gòu)目錄及相關(guān)額度標(biāo)準(zhǔn)，組織實(shí)施并做好各類(lèi)政府采購(gòu)，確保采購(gòu)事項(xiàng)的合法、合規(guī)性；做好各類(lèi)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，事業(yè)單位統(tǒng)計(jì)、價(jià)格指數(shù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、政府債務(wù)及基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)；按照規(guī)定對(duì)財(cái)務(wù)檔案進(jìn)行管理，財(cái)務(wù)憑證的裝訂和保管，保證會(huì)計(jì)資料的完整、準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠；完成學(xué)校及上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)交辦的其他工作。
（十一）教育教學(xué)管理督導(dǎo)室負(fù)責(zé)根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策法令，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立教育督導(dǎo)機(jī)制，完善教育督導(dǎo)制度，健全教育督導(dǎo)隊(duì)伍，促進(jìn)辦學(xué)規(guī)范和健康發(fā)展；圍繞學(xué)校階段工作重點(diǎn)難點(diǎn)，制訂教育督導(dǎo)工作計(jì)劃，突出主題開(kāi)展督導(dǎo)工作，進(jìn)行階段性總結(jié)和考核；根據(jù)學(xué)校安排部署，協(xié)助指導(dǎo)各項(xiàng)教育教學(xué)和管理工作開(kāi)展，把握辦學(xué)規(guī)范和工作方向，督導(dǎo)工作任務(wù)落實(shí)，匯總教育督導(dǎo)信息，及時(shí)反饋；組織督學(xué)通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)分工，全過(guò)程參與學(xué)科教學(xué)教研，協(xié)助學(xué)校把好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)，督導(dǎo)重大工作任務(wù)、重要科研項(xiàng)目的完成情況，負(fù)責(zé)收集教育改革、創(chuàng)新發(fā)展的意見(jiàn)和建議，為學(xué)?？茖W(xué)決策提供參考依據(jù)；完成學(xué)校黨委交辦的其他工作。
（十二）年級(jí)部負(fù)責(zé)本年級(jí)教育教學(xué)管理工作。協(xié)同職能部門(mén)，加強(qiáng)班集體建設(shè)，承擔(dān)學(xué)校黨務(wù)行政授權(quán)職能，獨(dú)立制定工作方略計(jì)劃，落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)，開(kāi)展校本教研，完成年級(jí)教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，協(xié)同其他部門(mén)工作開(kāi)展。
（十三）學(xué)科教研室負(fù)責(zé)本學(xué)科教學(xué)教研工作。制定學(xué)科規(guī)劃計(jì)劃，落實(shí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展學(xué)科校本教研，督導(dǎo)年級(jí)課堂教學(xué)，營(yíng)造學(xué)科學(xué)術(shù)文化，促進(jìn)學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，實(shí)施青藍(lán)工程，提升學(xué)科教學(xué)水平和質(zhì)量。
第十四條 職能部門(mén)負(fù)責(zé)人經(jīng)過(guò)民主測(cè)評(píng)、公開(kāi)推薦、確定人選、組織考察等程序，研究確認(rèn)擬任名單，報(bào)上級(jí)黨委審批后由校長(zhǎng)聘任。
第四章 學(xué)校制度建設(shè)
第十五條 學(xué)校黨委對(duì)學(xué)校教育實(shí)施政治領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮政治核心作用、保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、重大改革方案、重要人事安排等涉及方向、政策、全局性的重大問(wèn)題進(jìn)行研究、決策。黨委通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)教代會(huì)、民主黨派和群團(tuán)工作等發(fā)揮重要作用。
黨委會(huì)議是黨委議事、決策的主要形式。根據(jù)會(huì)議議題需要并經(jīng)會(huì)議主持人批準(zhǔn)，可召開(kāi)黨委擴(kuò)大會(huì)議或通知有關(guān)人員列席會(huì)議，列席人員在會(huì)上無(wú)表決權(quán)。黨委會(huì)議必須半數(shù)以上委員到會(huì)方能舉行。
黨委會(huì)議議題由書(shū)記或主持工作的副書(shū)記、校長(zhǎng)及黨委委員根據(jù)分管職責(zé)和工作需要提出；所有議題經(jīng)辦公室匯總后報(bào)書(shū)記或主持工作的副書(shū)記、校長(zhǎng)審查確定。凡提請(qǐng)黨委會(huì)討論的議題，有關(guān)部門(mén)和單位要深入調(diào)研，充分醞釀，認(rèn)真準(zhǔn)備，形成比較成熟的意見(jiàn)，提出一個(gè)或幾個(gè)可供選擇的方案。會(huì)議應(yīng)按審查確定的議題議事，除緊急情況外，一般不得臨時(shí)動(dòng)議。
實(shí)行黨委委員聯(lián)系基層黨支部制度，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)基層黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，把中央方針政策更好地貫徹落實(shí)到基層黨支部建設(shè)中去，不斷提高基層黨支部和廣大黨員圍繞我校中心工作開(kāi)展活動(dòng)的積極性。
第十六條 學(xué)校行政辦公會(huì)議是學(xué)校管理的日常工作機(jī)構(gòu)，主要工作內(nèi)容為貫徹執(zhí)行學(xué)校工作意見(jiàn)。
行政辦公會(huì)議由校長(zhǎng)主持、成員為校級(jí)黨政全體負(fù)責(zé)人和行政職能部門(mén)、工會(huì)和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人。由校長(zhǎng)授權(quán)，副校長(zhǎng)可以就專(zhuān)項(xiàng)工作召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)，形成會(huì)議紀(jì)要。
第十七條 實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。校務(wù)公開(kāi)的基本內(nèi)容為：學(xué)校辦學(xué)方向、規(guī)劃和教育教學(xué)改革方面的重大事項(xiàng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重要事項(xiàng)；涉及教職工權(quán)益的重要事項(xiàng)、學(xué)校重要財(cái)務(wù)收支情況和教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。
第十八條 建立評(píng)議、考核干部制度。每年通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)和無(wú)記名測(cè)評(píng)等方式評(píng)議學(xué)校干部。
第十九條 教職工代表大會(huì)是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校的基本制度和基本形式。
教職工代表大會(huì)按照黨和國(guó)家的方針政策和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)行使下列職權(quán)：
（一）審議校長(zhǎng)工作報(bào)告、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、重大基建項(xiàng)目、教職工隊(duì)伍建設(shè)、重要規(guī)章制度以及學(xué)校教育教學(xué)和管理中其他重大問(wèn)題，并根據(jù)需要作出相應(yīng)決議。
（二）討論教職工的獎(jiǎng)懲辦法、績(jī)效工資分配方案以及集體福利實(shí)施方案等有關(guān)教職工利益的問(wèn)題并作出相應(yīng)的決定。
（三）對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作提出合理化意見(jiàn)和建議。
（四）參與評(píng)議、考核學(xué)校干部。
教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)每屆任期3年，根據(jù)實(shí)際情況人員定期組織召開(kāi)全體代表大會(huì)。學(xué)校工會(huì)委員會(huì)由工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。閉會(huì)期間，根據(jù)需要，可臨時(shí)召開(kāi)教職工代表大會(huì)全體代表會(huì)議，日常工作由選舉產(chǎn)生的學(xué)校工會(huì)委員會(huì)負(fù)責(zé)。在特殊情況下，教職工代表大會(huì)可以提前或延期召開(kāi)。
第二十條 校務(wù)委員會(huì)是學(xué)校工作的顧問(wèn)、議事機(jī)構(gòu)。
第二十一條 學(xué)校定期召開(kāi)教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的研討會(huì)和各種專(zhuān)項(xiàng)研討會(huì)，廣泛征求教職工的意見(jiàn)。
學(xué)校召開(kāi)民主黨派基層組織成員（代表）座談會(huì)，通報(bào)有關(guān)情況，聽(tīng)取對(duì)學(xué)校改革和發(fā)展的意見(jiàn)與建議。
學(xué)校根據(jù)需要召開(kāi)工會(huì)、教工團(tuán)員和女職工等各類(lèi)代表座談會(huì)，聽(tīng)取對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、行政事務(wù)工作的意見(jiàn)。
第二十二條 學(xué)校教職工、職員對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、管理工作有權(quán)提出意見(jiàn)和建議。有權(quán)向上級(jí)反映情況。
第二十三條 學(xué)校建立健全信息公開(kāi)制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄、舉報(bào)信箱，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時(shí)向社會(huì)公開(kāi)學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及家長(zhǎng)了解學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、在校表現(xiàn)等提供便利，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。
第二十四條 學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門(mén)做好各類(lèi)資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校建立校史館，重視學(xué)校歷史物證遺存保護(hù)，發(fā)掘和弘揚(yáng)校本優(yōu)秀文化。
第二十五條 學(xué)校建立健全法律顧問(wèn)制度。學(xué)校聘請(qǐng)常年法律顧問(wèn)，積極發(fā)揮法律顧問(wèn)在學(xué)校處理法律事務(wù)工作中的作用，完善學(xué)校法律顧問(wèn)聘用管理、考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
第二十六條 學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門(mén)的監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
第五章 學(xué)校常規(guī)管理
第二十七條 學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則，實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。
學(xué)校加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，加強(qiáng)公民意識(shí)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生正確行使、依法維護(hù)自身合法權(quán)益，并自覺(jué)履行相應(yīng)義務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
學(xué)校加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化學(xué)生知法、明法、守法、護(hù)法意識(shí)和行為。
第二十八條 學(xué)校按照國(guó)家統(tǒng)一編制的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃和教材的要求實(shí)施教學(xué)。
第二十九條 學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)行教育教學(xué)改革，開(kāi)展教育科研和教學(xué)研究，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
第三十條 學(xué)校教育教學(xué)必須面向全體學(xué)生，因材施教，使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)，在思想覺(jué)悟、道德情操、知識(shí)視野、興趣特長(zhǎng)、體魄心理等方面均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。
第三十一條 按學(xué)科設(shè)立教學(xué)研究室，各年級(jí)設(shè)備課組，作為教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織。教研室應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)術(shù)職能，同時(shí)也應(yīng)注意發(fā)揮政治職能和一定的行政職能。教學(xué)研究室主任、備課組長(zhǎng)組織本教研室或備課組的教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，貫徹落實(shí)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。教學(xué)研究室設(shè)主任一名。
第三十二條 學(xué)校以班級(jí)為教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任擔(dān)負(fù)班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者的責(zé)任，并負(fù)有協(xié)調(diào)班級(jí)各科的教育工作，溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間聯(lián)系的責(zé)任。
第三十三條 學(xué)校執(zhí)行《濟(jì)寧市教學(xué)常規(guī)》，抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理。
第三十四條 執(zhí)行國(guó)家教育考試制度。組織期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢查和考試，并按上級(jí)教育行政部門(mén)的規(guī)定組織好各學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測(cè)試。
第三十五條 運(yùn)用自我評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)等方式，組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。
第六章 總務(wù)財(cái)務(wù)管理
第三十六條 學(xué)校堅(jiān)持總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為師生生活服務(wù)的原則。
第三十七條 學(xué)校經(jīng)費(fèi)來(lái)源以政府撥款為主。
學(xué)校財(cái)務(wù)科按照上級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門(mén)確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生收費(fèi)。
學(xué)校依法向社會(huì)募集辦學(xué)資金，并依法接受社會(huì)各界捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)使用制度，加強(qiáng)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)管理，公示使用情況，接受社會(huì)監(jiān)督。
第三十八條 堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)的原則，合理使用資金。搞好財(cái)務(wù)的預(yù)算、執(zhí)行和決算。堅(jiān)持統(tǒng)籌計(jì)劃、保證重點(diǎn)、照顧一般、嚴(yán)格把關(guān)的原則，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
第三十九條 學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)管理制度。嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律，并接受政府職能部門(mén)和上級(jí)教育行政部門(mén)的審查和監(jiān)督。設(shè)置固定資產(chǎn)賬薄和實(shí)物清冊(cè)，落實(shí)專(zhuān)人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好固定資產(chǎn)調(diào)入和調(diào)出及資產(chǎn)處置手續(xù)，做到賬實(shí)相符。任何單位、個(gè)人不得侵占、私分、挪用、損壞，依法依規(guī)嚴(yán)格追究侵權(quán)者責(zé)任。
第四十條 學(xué)校制訂校園建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃、有步驟、合理地進(jìn)行基本建設(shè)和維護(hù)管理。
第四十一條 學(xué)校嚴(yán)格按《政府采購(gòu)法》的要求對(duì)基建、重大維修工程、貨物和服務(wù)等項(xiàng)目實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)或政府采購(gòu)。
第四十二條 建立校產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)校產(chǎn)管理。
第七章 衛(wèi)生保健及安全管理
第四十三條 加強(qiáng)食堂膳食衛(wèi)生管理，安排好師生膳食工作。抓好每天的校園清掃和檢查工作。每天堅(jiān)持做好課間操、眼保健操，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，搞好健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好預(yù)防近視、傳染病、常見(jiàn)病和食物中毒工作。建立師生健康檔案，監(jiān)測(cè)師生體質(zhì)健康。
第四十四條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立和健全學(xué)校衛(wèi)生保健制度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習(xí)慣，控制近視率，預(yù)防傳染病、常見(jiàn)病及食物中毒。在校園內(nèi)實(shí)施禁煙。學(xué)校定期對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行健康檢查，建立師生健康檔案。
學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室（或衛(wèi)生室），負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。
第四十五條 學(xué)校貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012 年修訂）》，建立相關(guān)工作機(jī)制，配備專(zhuān)（兼）職教師，建立心理輔導(dǎo)室。將心理健康教育貫穿教育教學(xué)的全過(guò)程。
第四十六條 學(xué)校建立健全食堂管理制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人、分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，總務(wù)處具體落實(shí)以及教育處、年級(jí)部等部門(mén)和師生代表參加的學(xué)校食堂管理機(jī)構(gòu)；建立健全食品安全管理制度，明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任；堅(jiān)持公益性和非營(yíng)利性原則，在學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理下，實(shí)行單獨(dú)核算，定期公開(kāi)賬務(wù)。
第四十七條 學(xué)校建立健全信息網(wǎng)絡(luò)管理制度。學(xué)校加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)校園網(wǎng)、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的使用和管理規(guī)定。
第四十八條 學(xué)校建立健全平安校園制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項(xiàng)規(guī)定，建立一崗雙責(zé)制和24 小時(shí)值班制度，健全安全監(jiān)督檢查制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，加強(qiáng)安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生，確保師生安全。
學(xué)校建立針對(duì)社會(huì)治安、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害、事故災(zāi)難等突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案，細(xì)化預(yù)案操作細(xì)節(jié)。
學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。
第四十九條 學(xué)校接受教育行政部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)對(duì)教育教學(xué)的監(jiān)督管理；接受業(yè)務(wù)主管部門(mén)的督導(dǎo)或委托其他部門(mén)、人員對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的評(píng)估。
第八章 教職員工管理
第五十條 學(xué)校按照國(guó)家、省市有關(guān)規(guī)定，建立與辦學(xué)層次、規(guī)模和專(zhuān)業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
學(xué)校根據(jù)編制部門(mén)核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門(mén)、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。
第五十一條 學(xué)校干部、教職員工必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和利益，遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度。學(xué)校依法維護(hù)、保障教師、職員和工人的合法權(quán)益。
第五十二條 學(xué)校教師是辦好學(xué)校的主體力量，學(xué)校尊重教師、尊重知識(shí)、尊重人才。
學(xué)校教師享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利，必須履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。
第五十三條 學(xué)校教師以“熱愛(ài)教育，勇于改革，刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)，師德高尚，教書(shū)育人”為努力方向。
第五十四條 學(xué)校實(shí)行全員聘任制，教職員工必須履行聘約，執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)和各項(xiàng)工作計(jì)劃，完成教育教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)。
第五十五條 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開(kāi)招聘制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。
第五十六條 學(xué)校鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育、教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)和支持教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流和參加進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn)。
第五十七條 學(xué)校保障教職員工享有國(guó)家法律法規(guī)規(guī)定的待遇，逐步改善教職員工的工作條件和生活條件。
第五十八條 學(xué)校實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制。職員、工人參照?qǐng)?zhí)行。
第五十九條 學(xué)校每年對(duì)教職員工的政治與業(yè)務(wù)水平，工作態(tài)度和工作成績(jī)進(jìn)行客觀、公正、準(zhǔn)確的考核。
第六十條 學(xué)校教職員工在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革和學(xué)校建設(shè)等方面成績(jī)優(yōu)秀的，由學(xué)校予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有突出貢獻(xiàn)的教師、職員和工人，可按程序報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校對(duì)違反學(xué)?！墩鲁獭泛鸵?guī)章制度，在工作中產(chǎn)生錯(cuò)誤的教職員工予以教育、批評(píng)和處罰。
教職員工認(rèn)為合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯和對(duì)所受處罰不服的，可按《濟(jì)寧市教育行政申訴辦法》提出申訴。
第六十一條 學(xué)校依法維護(hù)離退休教職員工的合法權(quán)益，由學(xué)校工會(huì)具體負(fù)責(zé)離退休教職員工的管理工作。
第九章 學(xué)生管理
第六十二條 凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，并按國(guó)家教育部頒布的規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍。
第六十三條 學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利，必須履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育者的義務(wù)，遵守學(xué)校章程和規(guī)章制度。
第六十四條 學(xué)生以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)健身”為努力方向。
第六十五條 學(xué)校建立學(xué)生會(huì)組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理、學(xué)習(xí)民主生活方式，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)。
第六十六條 學(xué)校共青團(tuán)組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校教育中對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)和服務(wù)的重要力量，要配合黨政全面貫徹教育方針，認(rèn)真搞好自身建設(shè)，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第六十七條 學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異和對(duì)學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生，予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
第六十八條 學(xué)校對(duì)違反《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生視情節(jié)給予批評(píng)教育或相應(yīng)處分。
學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分決定前，應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生有權(quán)進(jìn)行陳述申辯，學(xué)生對(duì)所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。
學(xué)校、教師不得以任何理由脅迫或誘導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。
第六十九條 學(xué)校建立學(xué)生發(fā)展報(bào)告，對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定，每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生發(fā)展報(bào)告。
第七十條 學(xué)校對(duì)修完規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。
第十章 學(xué)校與家庭、社會(huì)
第七十一條 學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，形成教育合力。
第七十二條 學(xué)校遵循民主、公開(kāi)、自愿的原則，組織家長(zhǎng)選舉成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
家長(zhǎng)委員會(huì)的任務(wù)、委員的產(chǎn)生、任期和職責(zé)要求等，由各家長(zhǎng)委員會(huì)自主決定。
家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)，做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動(dòng)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾等工作。學(xué)校建立與家長(zhǎng)委員的聯(lián)席會(huì)議制度，通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)和建議，取得支持和幫助。
第七十三條 建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制，與學(xué)生的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)聯(lián)系，做好家訪工作，采取家校合一、協(xié)調(diào)一致的教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，制定教學(xué)計(jì)劃，定期開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
第七十四條 與社區(qū)建立良好關(guān)系，依托社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會(huì)。學(xué)校本著為社區(qū)服務(wù)的精神，在不影響教學(xué)情況下，有效利用學(xué)校自身資源和優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)開(kāi)展文體活動(dòng)提供便利。
第七十五條 學(xué)校依靠翰林街道辦黨委、人民政府，加強(qiáng)同綜治、公安、安監(jiān)、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門(mén)的聯(lián)系，配合做好學(xué)校周邊環(huán)境、治安管理、溺水問(wèn)題治理等，共建平安校園。
第七十六條 學(xué)校建立校友會(huì)組織，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)等作用，增強(qiáng)凝聚力，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第七十七條 學(xué)校開(kāi)展校際互動(dòng)合作，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流，拓寬教育視野，提升辦學(xué)水平。
第七十八條 學(xué)校開(kāi)展國(guó)際教育合作與師生交流，加強(qiáng)與美國(guó)、韓國(guó)、香港地區(qū)教育合作與師生交流，推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新化、國(guó)際化。
第七十九條 根據(jù)有關(guān)規(guī)定，接受督學(xué)、督查專(zhuān)員依法對(duì)學(xué)校工作的督導(dǎo)和督察。
第十一章 附則
第八十條 本章程由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。
第八十一條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過(guò)并報(bào)濟(jì)寧市教育局備案。
本章程的修訂須經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過(guò)，并報(bào)濟(jì)寧市教育局。
第八十二條 學(xué)校依據(jù)本章程，制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。原訂規(guī)章制度與本章程有抵觸的，應(yīng)予修訂。
第八十三條 本章程如與國(guó)家法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸的，一律以國(guó)家法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策為準(zhǔn)。
第八十四條 本章程經(jīng)2021年1月31日濟(jì)寧市第一中學(xué)第六屆教職工代表大會(huì)第二次全體會(huì)議審議通過(guò)并執(zhí)行。
濟(jì)寧市第一中學(xué)
2021年1月31日
濟(jì)寧市第一中學(xué)2022年度工作總結(jié)
2022年是極為重要，極不平凡的一年，黨的二十大勝利召開(kāi)，擘畫(huà)了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。學(xué)校迎來(lái)了120周年校慶，邁進(jìn)了高質(zhì)量特色發(fā)展的新征程。在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的關(guān)心支持下，學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神，牢記為黨育人、為國(guó)育才初心使命，錘煉忠誠(chéng)為民、團(tuán)結(jié)實(shí)干優(yōu)良作風(fēng)，創(chuàng)新理念、突出重點(diǎn)、狠抓關(guān)鍵，積極開(kāi)辟新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。一年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)特色不斷凸顯，辦學(xué)內(nèi)涵日益豐富，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一、持續(xù)突出黨建引領(lǐng)作用，教育工作政治底色不斷擦亮。
學(xué)校堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)一切工作的原則，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)和黨的二十大精神為契機(jī)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生員工弘揚(yáng)偉大建黨精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持學(xué)科課程建設(shè)，不斷深化融合育人，充分發(fā)揮學(xué)?；鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
強(qiáng)化政治建設(shè)，擰緊黨員隊(duì)伍思想“總開(kāi)關(guān)”。以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、黨支部規(guī)范化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，全面提升學(xué)校黨建工作質(zhì)量。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍思想政治教育，堅(jiān)定黨員教師理想信念，引導(dǎo)全體黨員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終保持清醒的政治頭腦。常態(tài)化開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，把教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)當(dāng)做系統(tǒng)性工程持之以恒地抓緊抓好。強(qiáng)化黨風(fēng)黨紀(jì)教育，充分發(fā)揮黨內(nèi)正反兩方面的教育警示作用，筑牢黨員干部思想防線。
強(qiáng)化制度建設(shè)，健全學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制。完善全面從嚴(yán)治黨制度，落實(shí)書(shū)記從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，全面貫徹“黨委領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)、支部負(fù)責(zé)、干部參與”的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制，建立黨建工作責(zé)任清單制度。壓緊壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作推向縱深。認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求開(kāi)展“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等工作，依托“燈塔—黨建在線”綜合管理服務(wù)平臺(tái)，進(jìn)一步創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)組織生活活力。依照《濟(jì)寧一中黨建工作要點(diǎn)》制定學(xué)習(xí)配檔表，定期推送“燈塔-黨建在線”、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等平臺(tái)參學(xué)數(shù)據(jù)，掀起比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)熱情。本年度開(kāi)展理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)12次，舉行了“永遠(yuǎn)跟黨走，奮進(jìn)新征程”主題教育、黨的二十大精神專(zhuān)題學(xué)習(xí)、“我為群眾辦實(shí)事”、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”精神文明創(chuàng)建等系列活動(dòng)，努力營(yíng)造奮楫篤行、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，不斷擦亮教育工作政治底色。把教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)放在首要位置，圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面加強(qiáng)中小學(xué)教師思想政治建設(shè)，提高教師的政治意識(shí)、政治能力，嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，突出全方位全過(guò)程師德養(yǎng)成，推動(dòng)教師以德施教、以德立身。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量做好發(fā)展黨員工作，堅(jiān)持成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”。2022年度共接收黨員19人次，轉(zhuǎn)出黨員5人，有4人遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，7人確定為入黨積極分子，1人確定為預(yù)備黨員，1人轉(zhuǎn)為正式黨員。
二、堅(jiān)持群策群力抗擊疫情，師生健康得到有效保護(hù)。
2022年全國(guó)抗擊新冠疫情復(fù)雜、多變，校園疫情防控責(zé)任重大，我校疫情防控工作嚴(yán)格遵循屬地管理原則，積極落實(shí)省市區(qū)的疫情防控要求，堅(jiān)決扛牢疫情防控主體責(zé)任，最大程度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響，守住了疫情防控的安全底線。
學(xué)校疫情防控指揮部運(yùn)行高效，部署周密，始終堅(jiān)守在疫情防控一線，全力做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實(shí)將各項(xiàng)防控舉措落在實(shí)處?？茖W(xué)制定精準(zhǔn)疫情防控“一事一案”近20份，組織常態(tài)化疫情防控應(yīng)急演練20余次，出臺(tái)多項(xiàng)管理辦法及應(yīng)急預(yù)案，處置校園內(nèi)應(yīng)急情況八十余起。動(dòng)態(tài)管理省市區(qū)三級(jí)疫情防控平臺(tái)，完成師生員工及共同居住成員信息采集2萬(wàn)余條。開(kāi)展核酸檢測(cè)100輪次，累計(jì)檢測(cè)80余萬(wàn)人次。強(qiáng)化涉疫重點(diǎn)人群管理，嚴(yán)格離濟(jì)人員審批逾500人次，累計(jì)統(tǒng)計(jì)返濟(jì)入濟(jì)離濟(jì)報(bào)備人員1300余人次，對(duì)學(xué)校涉疫重點(diǎn)人群摸排逾90余次，摸排出重點(diǎn)人員逾800人次，處理山東省教育系統(tǒng)疫情防控平臺(tái)涉疫重點(diǎn)人員推送信息逾200人次。
三、更加注重內(nèi)涵提升，學(xué)校發(fā)展動(dòng)能加速集聚。
提升課堂教學(xué)效能，筑牢教書(shū)育人主陣地。持續(xù)加強(qiáng)集體備課管理，聚焦校本教研“引領(lǐng)力、執(zhí)行力、保障力”建設(shè)，年內(nèi)開(kāi)展線上、線下學(xué)科教研50余次，集備巡查120余次，集備資料上傳達(dá)2100余件，對(duì)教學(xué)的支撐作用不斷增強(qiáng)。
強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)，打造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。不斷加強(qiáng)教師繼續(xù)教育力度，暑期在微山島成功舉辦立德強(qiáng)師專(zhuān)題培訓(xùn)。通過(guò)山東教師教育網(wǎng)完成2022年“互聯(lián)網(wǎng)+專(zhuān)業(yè)發(fā)展”遠(yuǎn)程研修。組織參加了山東省骨干教師培訓(xùn)、信息化2.0能力提升工程線上培訓(xùn)、濟(jì)寧市名師名校長(zhǎng)高級(jí)研修班等國(guó)家及省市級(jí)培訓(xùn)。
提升教育科研水平，助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。將科研能力作為引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要力量，鼓勵(lì)教師立足教育教學(xué)實(shí)際開(kāi)展課題研究。
強(qiáng)化試點(diǎn)、平臺(tái)類(lèi)項(xiàng)目爭(zhēng)創(chuàng)力度，引領(lǐng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展。主動(dòng)融入教育改革大局，積極承擔(dān)上級(jí)教育部門(mén)發(fā)布的改革項(xiàng)目，學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的平臺(tái)不斷豐富完善。
四、堅(jiān)定不移推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，特色學(xué)校建設(shè)取得新突破。
把學(xué)科建設(shè)作為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的核心引領(lǐng)。深刻理解高中教育的性質(zhì)、定位和發(fā)展方向，馳而不息推進(jìn)學(xué)科建設(shè)工作，聚焦核心素養(yǎng)培育，打造學(xué)科特色，培育發(fā)展優(yōu)勢(shì)。校本課程初具規(guī)模，各學(xué)科結(jié)合學(xué)科實(shí)際開(kāi)發(fā)了各具特色的校本課程。目前，學(xué)校共開(kāi)發(fā)校本課程137項(xiàng)，其中綜合實(shí)踐類(lèi)74項(xiàng)、學(xué)科拓展類(lèi)45項(xiàng)、學(xué)科特色課程類(lèi)18項(xiàng)，合計(jì)學(xué)分124學(xué)分，有效滿足了學(xué)生全面而個(gè)性化發(fā)展的需求。
學(xué)科建設(shè)效果顯著。歷史學(xué)科被認(rèn)定為山東省首批學(xué)科基地，吸引了省內(nèi)外多所學(xué)校前來(lái)交流學(xué)習(xí)。語(yǔ)文、生物、外語(yǔ)、地理被評(píng)為濟(jì)寧市普通高中學(xué)科基地。立足地域文化特色和學(xué)校辦學(xué)積淀，積極推進(jìn)人文特色高中建設(shè)，10月，學(xué)校被評(píng)為濟(jì)寧市首批人文特色高中，并代表濟(jì)寧市參評(píng)山東省首批特色高中。
五、聚焦健全立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制，“五育并舉，融合育人”的全面培養(yǎng)體系更加完善
認(rèn)真貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷完善德育落實(shí)機(jī)制。開(kāi)展主題教育活動(dòng)，發(fā)揮活動(dòng)育人顯性效能。抓住重要節(jié)日、重大活動(dòng)、重要節(jié)點(diǎn)時(shí)機(jī)，開(kāi)展儀式教育，以開(kāi)學(xué)禮、成人禮、畢業(yè)禮為載體深化理想信念教育，開(kāi)展班會(huì)、開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)20余次。
積極發(fā)揮學(xué)校社團(tuán)育人功能，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。成立學(xué)生模擬政協(xié)協(xié)會(huì)，5份提案參與山東省青少年模擬政協(xié)提案征集；辯論社代表濟(jì)寧市參加山東省第四屆高中生辯論賽；廣播社榮獲濟(jì)寧市中華經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)；校團(tuán)委申報(bào)的《“五育并舉”視域下的中學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)課程體系構(gòu)建及實(shí)施》項(xiàng)目，獲得第四屆山東省青年志愿者服務(wù)項(xiàng)目大賽銅獎(jiǎng)。
挖掘?qū)W科德育效能。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。出臺(tái)《濟(jì)寧市第一中學(xué)學(xué)科德育課程指導(dǎo)》，深入挖掘?qū)W科中蘊(yùn)含的德育元素、思政元素，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能，開(kāi)辟全員、全程、全課程、全要素、全方位育人的新路徑，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值引領(lǐng)有機(jī)統(tǒng)一。
著力打造“五育并舉，融合育人”的培養(yǎng)體系。培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展意識(shí)，提升學(xué)生自主發(fā)展能力，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身興趣特長(zhǎng)，參加各類(lèi)競(jìng)賽。
高考質(zhì)量穩(wěn)步提升，升學(xué)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。2022年高考，學(xué)校取得令人滿意的成績(jī)，1762名考生，特殊類(lèi)型招生線（重本）過(guò)線956人，上線率54.3％；一段線（本科）過(guò)線1578人，上線率90.1％。660分以上12人（清華大學(xué)665分入圍3人，北京大學(xué)660分入圍9人），600分以上113人。重本、普本過(guò)線人數(shù)，再創(chuàng)新高，同比錄取增長(zhǎng)率位列全市第一。
六、致力于學(xué)校百廿育人文化的傳承，120周年校慶系列活動(dòng)取得圓滿成功
2022年初，學(xué)校正式啟動(dòng)校慶籌備工作，通過(guò)校慶系列活動(dòng)全方位彰顯傳承濟(jì)寧一中120年的燦爛歷史和辦學(xué)精神，立體化呈現(xiàn)新時(shí)代濟(jì)寧一中的昂揚(yáng)風(fēng)貌和發(fā)展思路。校慶工作緊扣“踔厲百廿，文化一中”主旨，以“傳承、文化、創(chuàng)新、育人”為主題，舉辦了校慶系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了全體師生、廣大校友愛(ài)國(guó)愛(ài)校熱情和干事創(chuàng)業(yè)活力，向社會(huì)各界傳遞了務(wù)實(shí)進(jìn)取、和融行遠(yuǎn)的校園精神。獲得了黨委政府及海內(nèi)外校友和社會(huì)各界的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。
發(fā)起大運(yùn)河文化帶基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展論壇，立足學(xué)校運(yùn)河特色，積極融入國(guó)家戰(zhàn)略，推動(dòng)運(yùn)河文化與基礎(chǔ)教育深度融合發(fā)展，聯(lián)合運(yùn)河沿線知名高中啟動(dòng)大運(yùn)河文化帶基礎(chǔ)教育合作校，以大運(yùn)河為紐帶，創(chuàng)新基礎(chǔ)教育發(fā)展合作機(jī)制，為學(xué)校特色多樣發(fā)展構(gòu)建了新平臺(tái)。
七、用心保障平穩(wěn)運(yùn)行，學(xué)校發(fā)展大局持續(xù)和諧穩(wěn)定。
牢固樹(shù)立校園大安全觀意識(shí)，做好各項(xiàng)常規(guī)安全工作和應(yīng)急工作，提升校園安全管理效能，強(qiáng)化一體協(xié)同能力建設(shè)，確保學(xué)校發(fā)展和諧穩(wěn)定。
審慎如初地抓好校園安全工作。牢牢樹(shù)立安全重于泰山的思想觀念，緊抓制度建設(shè)一根繩，堅(jiān)持完善安防體系和補(bǔ)齊隱患短板兩手抓，重視素養(yǎng)提升和梯隊(duì)建設(shè)，整理并修訂完善了23類(lèi)安全制度和18項(xiàng)安全預(yù)案。
一體化協(xié)同能力持續(xù)提升。各部門(mén)牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，圍繞學(xué)校中心工作，切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)。
加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)和管理，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。采用公示欄等方式對(duì)外公布收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍及投訴電話等，明確亂收費(fèi)責(zé)任追究制。2022年學(xué)校所有物品采購(gòu)均嚴(yán)格執(zhí)行了政府采購(gòu)制度，貫徹落實(shí)了中央“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格控制了“三公”經(jīng)費(fèi)。
八、抗牢使命擔(dān)當(dāng)，“一校六區(qū)”全學(xué)段貫通的格局蔚然呈現(xiàn)。
北湖校區(qū)建設(shè)全面完成。暑假以來(lái)，學(xué)校順利完成了圖書(shū)科技樓辦公室修繕、教學(xué)樓粉刷和防水工程、校園綠化和鋪裝工程、校舍外墻磚修補(bǔ)、彩鋼瓦維修和外墻清潔、校園防腐木維修、學(xué)生發(fā)展中心改造等12個(gè)項(xiàng)目。二期工程基本完工，其中對(duì)外交流中心、校慶紀(jì)念廣場(chǎng)和地質(zhì)科普?qǐng)@已于2022年11月順利完工，地下人防和車(chē)庫(kù)工程、第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)入收尾階段，北湖校區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)全部完成。
任城校區(qū)運(yùn)行蹄疾步穩(wěn)，聚焦建立完備的運(yùn)行體系。制訂修訂了《濟(jì)寧一中任城校區(qū)管理規(guī)范》《濟(jì)寧一中任城校區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》《濟(jì)寧一中任城校區(qū)2022-2024教育教學(xué)規(guī)劃》等30余份指導(dǎo)性文件。聚焦青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，組織教師圓滿完成了7個(gè)系列的在線研修培訓(xùn)課程。聚焦凝練學(xué)科特色，成立課程中心，強(qiáng)力推進(jìn)課程建設(shè)。打造了《黃河入魯·文化傳家》校本課程，獲評(píng)山東省黃河特色校本課程。
附中附小社會(huì)認(rèn)可度持續(xù)攀升。在今年10月濟(jì)寧市教育局北湖分局開(kāi)展的2021年度合作學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量考核評(píng)估中，附中附小雙雙獲得優(yōu)秀等級(jí)，辦學(xué)理念、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到黨委政府和人民群眾的高度認(rèn)可。
附屬幼兒園托管工作順利推進(jìn)。北湖第三實(shí)驗(yàn)幼兒園已確定交我校托管，開(kāi)園籌備工作正有條不紊進(jìn)行。一中大家庭再添新成員。
年級(jí)部一體化管理進(jìn)展順利。隨著學(xué)校規(guī)模發(fā)展壯大，主動(dòng)改革管理模式，實(shí)施年級(jí)部一體化管理模式，圍繞“部門(mén)主建、年級(jí)主戰(zhàn)”的工作思路，2022級(jí)年級(jí)部實(shí)施統(tǒng)一的教育教學(xué)管理，年級(jí)部統(tǒng)籌管理兩個(gè)校區(qū)年級(jí)事務(wù)，年級(jí)部備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌兩個(gè)校區(qū)的常規(guī)教學(xué)。制定了《初高中銜接方案》《級(jí)部工作方案》《級(jí)部崗位職責(zé)》等方案，多次召開(kāi)級(jí)部會(huì)議、教學(xué)工作會(huì)議、班主任工作會(huì)議等，在師資調(diào)配、初高中銜接、課程實(shí)施、教學(xué)研討等諸多方面都成效顯著。
新的一年，全校師生將更加紫密地團(tuán)結(jié)在以弓近平同志為核心的黨中央周?chē)瑘?jiān)持政洽引領(lǐng)，圍繞費(fèi)徹落實(shí)2023年全市高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)員暨干部作風(fēng)建設(shè)大會(huì)精神和打造全省教育高地目標(biāo)，深度融人全市發(fā)展大局，全面鋪開(kāi)思路布局，加速推進(jìn)重點(diǎn)工作，抓重點(diǎn)補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)，重實(shí)干強(qiáng)執(zhí)行抓落實(shí)，持續(xù)提升教育質(zhì)量，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給。大力弘揚(yáng)“嚴(yán)真細(xì)實(shí)快”工作作風(fēng)，牢固樹(shù)立“爭(zhēng)一流、爭(zhēng)第一、爭(zhēng)唯一”標(biāo)準(zhǔn)境界，以“釘釘子”精神推動(dòng)工作落地見(jiàn)效，讓真抓實(shí)千、出彩出新成為學(xué)校工作的鮮明特質(zhì)。不斷提高境界、提高標(biāo)準(zhǔn)、提高執(zhí)行力，以忠誠(chéng)于凈擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)硬作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新合階。
濟(jì)寧市第一中學(xué)
2023年2月11日